Consideraciones sobre una pedagogía post-género:Memorias de maestros y maestras
Este texto que se pone a consideración de la comunidad educativa, tiene como objetivo mostrar trayectorias pedagógicas e innovaciones que desde diversas instituciones de Bogotá, le están apuntando actualmente a la deconstrucción de las dicotomías de género que transitan por los currículos escolares,...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Libro |
| Хэвлэсэн: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, Universidad Distrital, Universidad de Pamplona,
2008
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/132 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
| Тойм: | Este texto que se pone a consideración de la comunidad educativa, tiene como objetivo mostrar trayectorias pedagógicas e innovaciones que desde diversas instituciones de Bogotá, le están apuntando actualmente a la deconstrucción de las dicotomías de género que transitan por los currículos escolares, imponiendo formas únicas de ser hombre o mujer.
|
|---|---|
| Биет тодорхойлолт: | 147 p. |