Centro de innovación ciudad maestra conocimiento pedagógico para Bogotá. Informe final
El documento recoge las estrategias sociales que garantizan el fomento de una cultura de la innovación como lo son las redes y las comunidades de practica y aprendizaje, que transciende la institucionalidad misma para convertirse en proyectos de ciudad o región. Fomentar la innovación y convertir a...
Պահպանված է:
| Ձևաչափ: | Informe de investigación |
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| Լեզու: | իսպաներեն |
| Առցանց հասանելիություն: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1464 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
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| Ամփոփում: | El documento recoge las estrategias sociales que garantizan el fomento de una cultura de la innovación como lo son las redes y las comunidades de practica y aprendizaje, que transciende la institucionalidad misma para convertirse en proyectos de ciudad o región. Fomentar la innovación y convertir a los maestros que generan conocimiento en personajes reconocidos socialmente es la tarea fundamental de una dirección de gobierno que promueve la producción de conocimiento educativo.
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| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 1 Archivo PDF con 76 páginas |