Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar : un circuito de vida.

Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rodríguez Valbuena, Leonor
פורמט: Libro
שפה:ספרדית
יצא לאור: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2000
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2204
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.
ISBN:9581403353