El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado.

Este libro tiene como objeto desarrollar lenguaje matemático escolar, es decir, hacer discurso matemático; lo que implica la presencia de otros y por lo tanto de la implantación de la comunicación y el desarrollo de la respectiva competencia.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Torres Acevedo, Bladimir, Espinoza Baquero, Beatriz, Bejarano Ruíz, Héctor Jaime
Formatua: Libro
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 1997
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2234
Etiketak: Etiketa erantsi
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