El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado.
Este libro tiene como objeto desarrollar lenguaje matemático escolar, es decir, hacer discurso matemático; lo que implica la presencia de otros y por lo tanto de la implantación de la comunicación y el desarrollo de la respectiva competencia.
Shranjeno v:
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Libro |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
1997
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2234 |
| Oznake: |
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