La robótica en la escuela : los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario.
Los dispositivos del robot pueden ser explicados desde las teorías físicas; por ejemplo, la relación de los piñones puede multiplicar el torque o la velocidad de giro del mecanismo motorizado. Por tratarse de una actividad práctica, los estudiantes que interactuaron con las piezas para construir muc...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Libro |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2245 |
| 標簽: |
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