Maestros, maestras y derechos de la niñez : una aproximación desde la escuela

El estudio “Maestros, maestras y derechos de la niñez” es una apuesta por reivindicar el saber docente como eje central de los procesos constitutivos de la realidad en el colegio, así como para contribuir a la reflexión sobre el papel de la escuela en la garantía de los derechos de niños y niñas. Es...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण

स्वरूप:	Libro
प्रकाशित:	Alcaldía Mayor de Bogotá, 2016
विषय:	Calidad de la Educación Formación Profesional de Maestros Métodos de Enseñanza Pedagogía Investigaciones Relaciones Maestro-estudiante
ऑनलाइन पहुंच:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/242
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!