El trabajo interdisciplinario del currículo, una posibilidad de transformación pedagógica. Informe final

Frente a la necesidad de orientar el desarrollo de currículos pertinentes y contextualizados a las realidades educativas, esta investigación hizo énfasis en los procesos reflexivos de los maestros sobre su práctica pedagógica habitual, como parte de procesos de investigación acción, que interrogaron...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Formatua: Informe de investigación
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: 2009
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2684
Etiketak: Etiketa erantsi
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