Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la educación matemática critica
El presente relato está organizado en cuatro capítulos. El primero narra, la trayectoria de constitución del Grupo. En el segundo capítulo se narra, como se fue configurando la resignificación de las dificultades del aprendizaje y la planeación para construir un escenario de aprendizaje en el cual s...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , , |
|---|---|
| 格式: | Informe de investigación |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
2009
|
| 在线阅读: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2686 |
| 标签: |
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|