Género como discurso contemporáneo en la cultura escolar : Un análisis crítico
Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas, enfoques y conceptos vinculados con la noción de género y con elementos del saber pedagógico. Se trata de una investigación de tipo documental, que da cuenta de las formas de funcionamiento de este d...
Збережено в:
| Формат: | Informe de investigación |
|---|---|
| Опубліковано: |
2000
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/340 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|