Ciudad, educación y escuela. El caso de Bogotá y Medellín 1936-1950
Este trabajo tiene un carácter de estudio exploratorio, pero, sobre todo, busca poner de presente, tanto para el campo de la historia como para el de la educación y la pedagogía, la importancia que ha tenido en la cultura nacional, la tensión generada desde comienzos del siglo XX entre "dispositivos...
Gespeichert in:
| Format: | Informe de investigación |
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| Veröffentlicht: |
1997
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| Online-Zugang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/383 |
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