Ciudad, educación y escuela. El caso de Bogotá y Medellín 1936-1950
Este trabajo tiene un carácter de estudio exploratorio, pero, sobre todo, busca poner de presente, tanto para el campo de la historia como para el de la educación y la pedagogía, la importancia que ha tenido en la cultura nacional, la tensión generada desde comienzos del siglo XX entre "dispositivos...
I tiakina i:
| Hōputu: | Informe de investigación |
|---|---|
| I whakaputaina: |
1997
|
| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/383 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|