La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias

Esta investigación se enmarca en la búsqueda de la integración de la teoría y práctica de la construcción de saberes pedagógicos. Proceso que ha de permitido iniciar prácticas de autoevaluación sistematizada del quehacer al interior de la escuela, en procura de optimizar las prácticas pedagógicas e...

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التفاصيل البيبلوغرافية

التنسيق:	Informe de investigación
منشور في:	2001
الوصول للمادة أونلاين:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/400
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