La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución

La investigación aporta por un lado pautas para asimilar y tomar conciencia de nuestro trabajo con los jóvenes integrados y por otro lado busca centrar el proceso educativo en la comunicación, que facilita el reconocimiento de necesidades educativas especiales y de la integración de niños especiales...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Formatua: Informe de investigación
Argitaratua: 1998
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/552
Etiketak: Etiketa erantsi
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