La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución
La investigación aporta por un lado pautas para asimilar y tomar conciencia de nuestro trabajo con los jóvenes integrados y por otro lado busca centrar el proceso educativo en la comunicación, que facilita el reconocimiento de necesidades educativas especiales y de la integración de niños especiales...
Saved in:
| 格式: | Informe de investigación |
|---|---|
| 出版: |
1998
|
| 在線閱讀: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/552 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|