Educar para el reencuentro

Con un interés creciente por aportar en el proceso emancipatorio del pueblo afrocolombiano y reconociendo a la escuela como un espacio vital para ello, en el año 2000 se inicia la propuesta de implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos de resistencia de los pueblos afrodescendientes. F...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Informe de investigación
Acceso en línea:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/622
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!