Educar para el reencuentro

Con un interés creciente por aportar en el proceso emancipatorio del pueblo afrocolombiano y reconociendo a la escuela como un espacio vital para ello, en el año 2000 se inicia la propuesta de implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos de resistencia de los pueblos afrodescendientes. F...

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格式: Informe de investigación
在线阅读:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/622
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