La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002

El propósito de nuestro análisis sobre la relación entre reforma educativa y las variaciones de las condiciones sociales de los maestros en el periodo comprendido entre 1991 y 2002, ha sido el de ampliar la mirada usual en torno a las formas y modalidades como opera la reforma educativa y las condic...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

التنسيق:	Informe de investigación
الوصول للمادة أونلاين:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/656
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!