La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002

El propósito de nuestro análisis sobre la relación entre reforma educativa y las variaciones de las condiciones sociales de los maestros en el periodo comprendido entre 1991 y 2002, ha sido el de ampliar la mirada usual en torno a las formas y modalidades como opera la reforma educativa y las condic...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Formatua: Informe de investigación
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/656
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!