Pinzón Varilla, L. (2017). Breaking gender stereotypes in teacher professional identity: A peace proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Chicago-viite (17. p.)
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
MLA-viite (9. p.)
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.