Pinzón Varilla, L. (2017). Breaking gender stereotypes in teacher professional identity: A peace proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.