Pinzón Varilla, L. (2017). Breaking gender stereotypes in teacher professional identity: A peace proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Pinzón Varilla, Luisa. Breaking Gender Stereotypes in Teacher Professional Identity: A Peace Proposal. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2017.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.