Be a teacher, a process in constant construction

The present article uses the narrative to show the complex relationships that shape the teaching subject based on their lived experiences, in which the teacher, the socio-cultural context, the knowledge, the institutional environment and the learners constitute lines that overlap, weave and redefine...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2124
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!