The teacher as a knowledge builder, a look that means
This article represents an overview that, from an alternative approach, positions the teacher as knowledge creator. It allows a review of necessary path to reach such approach and accounts two researches whose conclusions enable the characterization of the teacher's knowledge around the academ...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2020
|
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2313 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|