Semiotricity as a pedagogical strategy for strengthening interpersonal relationships in three district schools in the city of Bogotá

Next, as a teaching experience, a pedagogical proposal is shared that strengthens interpersonal relationships through semiotricity as a constitutive element of what it can mean to educate man physically, since the contemporary school faces challenges of a social, cultural and human order that demand...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Pacheco Villegas, Carlos Eduardo, Albarracín Reyes, José Gerardo, Rodríguez Valero, Francisco Javier
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2343
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!