La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.

La investigación tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica pedagógica. El deseo de dar respuesta a la pregunta ¿cómo han aprendido a leer y a escr...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Rincón B., Cecilia
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!