La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoque teórico-metodológicos. Primera etapa 1870-1936.

La investigación tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica pedagógica. El deseo de dar respuesta a la pregunta ¿cómo han aprendido a leer y a escr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Rincón B., Cecilia
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/246
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!