صورة الغلاف

Words of Peace: A Participatory Design Exercise that Promotes Peace Education in School

This article presents the process and results obtained in Palabras de Paz (Words of Peace) experience: A Participatory Design exercise that promotes peace education in school settings. A pedagogical innovation developed with ninth grade students at Antonio José Uribe IED District School and with the...

وصف كامل

محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
الموضوعات:
educación para la paz
habilidades de pensamiento critico
cátedra de paz
Diseño Participativo
Creación de personaje
peace education
critical thinking skills
participatory design
Character creation
peace chair
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3149
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3149

مواد مشابهة