Social Representations in Inclusive Education: A Systematic Review

This article aims to analyze the categories, trends and tensions that exist regarding the articulation between inclusive education and social representations, based on the systematic review of articles. Consequently, to fulfill the established objective, a selection of studies was made whose central...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Méndez-Munévar, Viviana Patricia
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
Témata:
On-line přístup:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3223
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!