El diálogo pedagógico reflexivo, una estrategia para la construcción de acuerdos institucionales compartidos/

Proyecto de investigación que se centra en construir una concepción pedagógica y curricular. teniendo en cuenta el modelo dialogante que reúne a las diferentes propuestas a fin de integrar al estudiante con un ser humano como el conocimiento como en saber que viene a ser la razón de la institución...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Natura: Video
Pubblicazione: Nueva Constitución I.E.D, 2017
Soggetti:
Accesso online:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1043
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!