Apropiación de contenidos y consumo cultural y académico de los profesores del Distrito de Bogotá

Este estudio busca identificar y analizar los hábitos, canales de acceso, preferencias, barreras y formas de apropiación de contenidos culturales, académicos y científicos por parte de los docentes del sector público de Bogotá. La investigación tuvo como referentes tres estudios previos adelantados...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Barrero Castellanos, Juliana, Silva Barbosa, Pablo Blas Tupac, Calle Alzate, Simón
Format: Informe de investigación
Idioma:espanyol
Publicat: 2019
Matèries:
Accés en línia:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1482
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!