Apropiación de contenidos y consumo cultural y académico de los profesores del Distrito de Bogotá

Este estudio busca identificar y analizar los hábitos, canales de acceso, preferencias, barreras y formas de apropiación de contenidos culturales, académicos y científicos por parte de los docentes del sector público de Bogotá. La investigación tuvo como referentes tres estudios previos adelantados...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Barrero Castellanos, Juliana, Silva Barbosa, Pablo Blas Tupac, Calle Alzate, Simón
Ձևաչափ:	Informe de investigación
Լեզու:	իսպաներեն
Հրապարակվել է:	2019
Խորագրեր:	capital cultural consumo cultural consumo académico
Առցանց հասանելիություն:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1482
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!