Del revés, al encuentro. El saber ancestral, en diálogo con la educación inicial

Las instituciones educativas a las que llegan sus hijos e hijas les incluyen al otorgarles un cupo, pero no les reconocen desde su contexto, cultura y saber, perviviendo la homogenización, la colonialidad y las posiciones de jerarquía, el desarraigo se agranda y los procesos se fracturan, causando j...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe
Μορφή:	Libro
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	2021
Θέματα:	Saberes ancestrales Encuentro de saberes Conocimientos tradicionales Cultura tradicional Escuela
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2525
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!