Ambientes Educativos Digitales Personalizados: logro de aprendizaje y percepción en estudiantes diferenciados por su estilo cognitivo

¿Qué incidencia podría tener el tipo de personalización sobre el logro de aprendizaje o la percepción sobre los Ambientes Educativos Digitales Personalizados (AEDP)? Esta es la pregunta que aborda el libro. Para dar cuenta del trabajo investigativo realizado, se estructuró en nueve capítulos. El pr...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Niño Ramos, Marisol
Ձևաչափ:	Libro
Լեզու:	իսպաներեն
Հրապարակվել է:	2021
Խորագրեր:	Ambientes de aprendizaje Tecnologías de la Información y la Comunicación Ambiente escolar Ambiente educacional Aprendizaje activo Investigación pedagógica
Առցանց հասանելիություն:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2536
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!