Relación simuladores y aprendizaje en problemas de descubrimiento /

Las investigaciones contemporáneas en Educación y Ciencia Cognitiva muestran una creciente interrelación. En especial se observa un paralelismo entre los estudios sobre agentes artificiales y psicología cognitiva con proyecciones en idelaes educativos.La simulación de los procesoso de solución de pr...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Format:	Libro
Veröffentlicht:	UPN ; IDEP, 2001
Ausgabe:	1
Schlagworte:	Programa de ordenador Interacción hombre-máquina Enseñanza de la informática
Online-Zugang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/265
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