Relación simuladores y aprendizaje en problemas de descubrimiento /

Las investigaciones contemporáneas en Educación y Ciencia Cognitiva muestran una creciente interrelación. En especial se observa un paralelismo entre los estudios sobre agentes artificiales y psicología cognitiva con proyecciones en idelaes educativos.La simulación de los procesoso de solución de pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Libro
Publicado:	UPN ; IDEP, 2001
Edición:	1
Materias:	Programa de ordenador Interacción hombre-máquina Enseñanza de la informática
Acceso en línea:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/265
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!