Relación simuladores y aprendizaje en problemas de descubrimiento /

Las investigaciones contemporáneas en Educación y Ciencia Cognitiva muestran una creciente interrelación. En especial se observa un paralelismo entre los estudios sobre agentes artificiales y psicología cognitiva con proyecciones en idelaes educativos.La simulación de los procesoso de solución de pr...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
פורמט: Libro
יצא לאור: UPN ; IDEP, 2001
מהדורה:1
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/265
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