Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos

La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la comp...

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ग्रंथसूची विवरण

स्वरूप:	Informe de investigación
प्रकाशित:	2001
ऑनलाइन पहुंच:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/326
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