Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos

La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la comp...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Ձևաչափ:	Informe de investigación
Հրապարակվել է:	2001
Առցանց հասանելիություն:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/326
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!