Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers

This text presents, in the manner of reflection, some of the research results of the project entitled Cartography of the aesthetic education of the Social Science Teachers: Expressive forms, Multiple Subject and Surreal Becoming. It is concluded that the teaching degree in Social Sciences of the Uni...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2019
Témata:	Formación docente formación estética cartografía sujeto múltiple maestros de ciencias sociales Teacher training aesthetic training cartography multiple subject social science teachers
On-line přístup:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2126
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!