Depiction of semiotic representations elaborated by primary fourth grade students on separating mixtures

This paper presents the results of a research on the external representations of a group of primary school students, about separating mixtures to obtain natural aromatic oils. This process involved the design, validation, and implementation of a sequence of teaching activities that considered pedago...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Main Authors:	Cascavita Sánchez , Robinson Hans, Bustos Velasco , Edier Hernán, Reyes Roncancio , Jaime Duván
פורמט:	Online
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
נושאים:	Representaciones semióticas innovación curricular separación de mezclas Semiotic representations curricular innovation separating mixtures
גישה מקוונת:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2340
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!