Investigative Work: An Emerging Mode of Subjectivation of Teachers in School

This article addresses the history of the pedagogical network "Maestros en Colectivo", in order to describe how the research work has been naturalized in pedagogical discourses and practices. It is emphasized that this phenomenon is not only presented as a narrative specific to teachers and pedagogi...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Cárdenas-Forero , Óscar Leonardo, Uribe-Garzón, Sonia Milena
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2982
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!