La enseñanza de la historia reciente un debate pendiente, en las ciencias sociales escolares en Colombia (Reflexión sobre la inclusión de la toma y retoma del Palacio de Justicia en el currículo escolar)
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2350 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2125 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الوصف غير متاح. |