La enseñanza de la historia reciente un debate pendiente, en las ciencias sociales escolares en Colombia (Reflexión sobre la inclusión de la toma y retoma del Palacio de Justicia en el currículo escolar)
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2350 |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2125 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |