Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar : un circuito de vida.

Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Rodríguez Valbuena, Leonor
Materyal Türü:	Libro
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2000
Konular:	ENSEÑANZA DE LA LECTURA > COLOMBIA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
Online Erişim:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2204
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