Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar : un circuito de vida.
Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Libro |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2000
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2204 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|