Identificación de los aprendizajes ciudadanos escolares a través de la práctica pedagógica /

En este informe se caracteriza y sistematiza la práctica pedagógica del equipo docente que formuló e implementó el proyecto de investigación de aprendizajes ciudadanos; además de identificar los imaginarios y relaciones construidas a partir del desarrollo del proyecto de intervención pedagógica.

Bibliografische gegevens

Formaat:	Informe de investigación
Gepubliceerd in:	IDEP, 2005
Onderwerpen:	Ciudadanía Investigaciones Colombia Informes Educación cívica Investigaciones Colombia Informes Pedagogía Investigaciones Colombia Informes Prácticas de la enseñanza Investigaciones Colombia Informes
Online toegang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/604
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