Contemporary interpellations from the co-designed narrative documentation of pedagogical praxis. Reconfigurations of professional development

The present work tries to contribute to the contemporary interpellations to the scholastic universe that are developed from co-designed narrative documentations of the pedagogical praxis. In these movements it is intended to identify interventions generated in some public schools of the Initial Leve...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Pace, Ana Cristina
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2019
Những chủ đề:	Formación docente, experiencia, investigación pedagógica documentación narrativa codiseñada desarrollo profesional docente Teacher training experience, pedagogical research co-designed narrative documentation professional teacher development
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2121
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!