From Practice to Evaluative Praxis. A Contribution from Pedagogical Networks

The reflection article presented below synthesizes part of the doctoral thesis, currently candidate, called: Pedagogical Conversational Networks and Evaluative Cultures for Learning attached to the line of Curriculum and Evaluation of the Doctorate in Education of Santo Tomás University in Bogotá, C...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Формат: Online
Язык:испанский
Опубликовано: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2023
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2869
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!