Science, Technology, Emotionality, Art and Mathematics: An Interdisciplinary learning mediated by the STEAM method

The teaching and learning processes in the 21st century entail innovative methodological strategies implementation that allows the apprehension of knowledge, the constant assessment of its relevance and the applicability no-fragmented considering the contexts. This article presents the results of do...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Vega Vega, Juan Carlos, González Retana, Juan Francisco
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
Hasła przedmiotowe:	STEAM interdisciplinariedad aprendizaje cooperativo formación emocional resolución de problemas interdisciplinarity cooperative learning emotional education problem solving
Dostęp online:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3145
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!